8月21日，“科力達(dá)杯”第三屆全國測繪地理信息職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽開幕式在河南開封黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。此次大賽由全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主辦，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，南方測繪集團(tuán)旗下子品牌科力達(dá)連續(xù)三屆冠名比賽。
自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心主任、全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、大賽組委會主任易樹柏，中國工程院院士、河南省測繪學(xué)會理事長王家耀，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會顧問、武漢大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師陶本藻，河南省測繪地理信息局黨委委員、紀(jì)委書記何晨，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記許琰，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長祝玉華，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、河南測繪職業(yè)學(xué)院院長郭增長，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、昆明冶金高等專科學(xué)校副校長趙文亮，全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會顧問、原河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長、河南城建學(xué)院教授李生平，解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)教授翟翊，廣東科力達(dá)儀器有限公司總經(jīng)理趙計(jì)學(xué)以及來自全國各地的參賽教師出席。開幕式由全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、自然資源部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心職業(yè)技能處處長曾晨曦主持。
曾晨曦主持開幕式
首先，由易樹柏致開幕辭，他對參賽選手表示歡迎，向籌辦競賽的專家、評委、志愿者表示問候，向承辦學(xué)校與廣東科力達(dá)表示感謝。他在致辭中提出了四點(diǎn)要求：準(zhǔn)確把握新時代職業(yè)教育發(fā)展的新要求，充分認(rèn)識測繪地理信息職業(yè)教育發(fā)展的新機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)測繪地理信息職業(yè)教育輸出隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)發(fā)揮教學(xué)能力大賽在“雙師型教師”培養(yǎng)中的作用。
易樹柏致辭
許琰致歡迎辭
許琰對參加此次競賽的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師表示歡迎，對黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本情況與發(fā)展進(jìn)行了介紹，展示了學(xué)校在測繪地理信息職業(yè)教育方面所取得的成績和參與項(xiàng)目。
翟翊宣讀競賽規(guī)則
翟翊宣讀了競賽規(guī)則，對競賽分組獎項(xiàng)、評分規(guī)則、參賽須知、觀摩比賽的細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)說明。
趙計(jì)學(xué)發(fā)表講話
趙計(jì)學(xué)發(fā)表講話時提到，科力達(dá)已連續(xù)三屆贊助全國測繪地理信息職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽，對全國測繪地理信息職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會以及諸位院士、專家、領(lǐng)導(dǎo)、骨干委員的信任支持表示感謝。針對校企合作，科力達(dá)已取得五大成果：成立科力達(dá)教育事業(yè)部，圍繞測繪職業(yè)教育研發(fā)出一系列虛擬仿真教學(xué)產(chǎn)品，完成工程測量信息化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案、無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案、測繪虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案等一系列教學(xué)專題解決方案，成立科力達(dá)現(xiàn)代學(xué)徒制班，舉辦高質(zhì)量職業(yè)教育培訓(xùn)班。他再次強(qiáng)調(diào)，在校企合作的投入上，科力達(dá)不設(shè)上限。同時，他也介紹了今年科力達(dá)在軟硬件方面的新技術(shù)、新產(chǎn)品，誠摯邀請全國各高校師生前往科力達(dá)進(jìn)行更深入的探討、交流、合作。
王家耀宣布大賽開幕
最后，王家耀宣布大賽開幕。
此次教學(xué)能力大賽規(guī)定內(nèi)容分為“攝影測量技術(shù)”課程、“GNSS導(dǎo)航定位技術(shù)”課程與實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)。講課競賽的評價項(xiàng)目主要包括：講授內(nèi)容、表達(dá)能力、課件使用、教學(xué)方法和教學(xué)手段、教態(tài)儀表等。
競賽按照教學(xué)競賽課程和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)分別設(shè)特等獎、一等獎、二等獎。特等獎為參賽教師人數(shù)的15%，一等獎為25%，二等獎為35%。
全國測繪地理信息職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力大賽作為廣大青年教師提升專業(yè)教學(xué)能力、展示職業(yè)教育工作者風(fēng)采的平臺，有利于加強(qiáng)職業(yè)院校之間、青年教師之間的相互學(xué)習(xí)交流，對于促進(jìn)職業(yè)院校測繪地理信息類專業(yè)建設(shè)、青年教師成長進(jìn)步、教育教學(xué)質(zhì)量提升發(fā)揮了重要的引領(lǐng)和助推作用，有力推動了測繪地理信息職業(yè)教育呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)的嶄新局面。
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